宮魯鳴和李建新帶領(lǐng)的國(guó)家字號(hào)隊(duì)伍對(duì)陣日本女籃，可以用屢戰(zhàn)屢敗來(lái)形容，中國(guó)女籃在亞洲杯不敵日本隊(duì)，李建新帶領(lǐng)的U16也在亞洲杯兩輸日本隊(duì)，一場(chǎng)輸21分，昨晚第三名爭(zhēng)奪中輸?shù)蒙僖恍惠斄?3分，但末節(jié)崩盤很難看。而鄭薇對(duì)付日本女籃確實(shí)是有辦法，之前多次帶隊(duì)擊敗日本女籃，昨晚帶領(lǐng)廣東女籃在亞洲聯(lián)賽決賽中也是狂勝日本富士通，大贏28分從而奪得冠軍，為最近中國(guó)女籃國(guó)字號(hào)球隊(duì)屢敗日本隊(duì)挽回了一點(diǎn)面子。
賽前有人預(yù)測(cè)，如果廣東女籃最終奪冠也是勝幾分，甚至勝算不大。因?yàn)楦皇客t波女籃在之前的比賽中多項(xiàng)數(shù)據(jù)比廣東隊(duì)要好。日本富士通紅波前三場(chǎng)比賽場(chǎng)均112分，而廣東隊(duì)只有85.3分，進(jìn)攻能力處于下風(fēng)。在命中率層面，廣東女籃也是不如對(duì)手，2分球命中率63.7%-65.8%，三分球命中率31.3%-40.2%，罰球命中率66.7%-71.9%。可以說(shuō)，廣東女籃大部分?jǐn)?shù)據(jù)是完全落后富士通紅波的。
但以弱勝?gòu)?qiáng)的廣東女籃為何打得這么漂亮呢？從第一節(jié)到第四節(jié)一路領(lǐng)先日本富士通紅波隊(duì)，過(guò)程打得流暢，稱得上是酣暢淋漓，球迷看得非常爽，居然最終贏了28分，這實(shí)在有些出乎意料。這也不得令人感慨：前中國(guó)女籃主教練鄭薇真厲害，她打日本女籃真的有心得和有辦法，比宮魯鳴和李建新們強(qiáng)多了，完全稱得上是給宮魯鳴和李建新上課，教他們?nèi)绾未蛉毡娟?duì)。
個(gè)人認(rèn)為，鄭薇在理念和戰(zhàn)術(shù)方面有三點(diǎn)領(lǐng)先宮魯鳴和李建新。一是讓能力強(qiáng)的后衛(wèi)打首發(fā)，并充分讓后衛(wèi)們自由發(fā)揮，不束縛他們的手腳。她堅(jiān)定地讓楊力維打首發(fā)，并有13次出手拿到16分。而宮魯鳴則完全不同，他是讓最差的后衛(wèi)李緣打首發(fā)，亞洲杯五場(chǎng)比賽場(chǎng)場(chǎng)打首發(fā)，能力強(qiáng)的楊力維和王思雨只能給三無(wú)李緣當(dāng)替補(bǔ)，中國(guó)女籃在亞洲杯就是這樣輸給日本隊(duì)的。宮魯鳴不但讓最差控衛(wèi)打首發(fā)，還把控衛(wèi)當(dāng)成搬運(yùn)工。球過(guò)半場(chǎng)就得給前鋒和中鋒傳球，個(gè)人得不到自由發(fā)揮的機(jī)會(huì)，即使有籃子也變成無(wú)籃子，能得分也變成不得分，例如田媛媛本來(lái)有一定的得分能力和突破能力，但在與尤文圖特隊(duì)熱身賽中只出手五次，這么少的球權(quán)根本發(fā)揮不了后衛(wèi)的作用。日本的田中心若到宮魯鳴手下打球，可能也是當(dāng)搬運(yùn)工，很少有球權(quán)。
二是鄭薇不崇拜雙塔，堅(jiān)持打小球，她引進(jìn)兩名外援身高都在1米75到1米8之間，引來(lái)的不是高中鋒，而是鋒線隊(duì)員或是后衛(wèi)隊(duì)員，與四川女籃崇拜高大外援完全不同，也與宮魯鳴和李建新崇拜高塔完全不同。之前不少人呼吁鄭薇把2米26的張子宇招到國(guó)家隊(duì)，但是鄭薇就是看不上張子宇。
三是鄭薇戰(zhàn)術(shù)靈活，以快制快，以三分治三分。昨晚鄭薇的戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致，以快制快，以三分治三分，大家都知道日本女籃的特點(diǎn)，那就是快速和三分球厲害。但是鄭薇以其人之道還治其人之身，你快我更快，你擅于三分，我投更多的三分，最終廣東女籃投中了18個(gè)三分，命中率高過(guò)50%。而宮魯鳴和李建新主張打內(nèi)線，喜歡打兩分，特別是宮魯鳴喜歡用張子宇打陣地戰(zhàn)，最終的結(jié)果是輸球，U16女籃在五天之內(nèi)兩輸日本女籃更是丟人，理念和戰(zhàn)術(shù)完全落后于鄭薇。
昨晚的亞軍決賽，完全是鄭薇在教宮魯鳴們?nèi)绾未蛉毡娟?duì)，如何才能贏日本隊(duì)，給他們很好的上了一課。宮魯鳴們真的要向鄭薇學(xué)習(xí)了，丟掉過(guò)時(shí)的理念和落后的戰(zhàn)術(shù)，好好反省反省了。諸位，你認(rèn)為鄭薇與宮魯鳴有什么差別？是不是比宮魯鳴們強(qiáng)？請(qǐng)發(fā)表一下看法。
